8 декабря 2023 года в Первоуральске в рамках Регионального этапа XXXII международных образовательных Рождественских чтений состоялся X муниципальный этап Рождественских чтений. Тема в этом году «Православие и отечественная культура: потери и приобретения минувшего, образ будущего». В мероприятии приняли участие ученики и педагоги школ, детских садов, «Первоуральской детской школы искусств», представители Первоуральского благочиния, Управления образования, прихожане, сотрудники различных организаций. Программа была очень интересной и насыщенной. Работа пленарного заседания, секции для педагогов и учащихся прошла на базе школы №1.
Торжественно открыли Чтения учащиеся и преподаватели МБОУ ДО Первоуральской детской школы искусств: вокальный ансамбль «Акварель» под руководством Натальи Николаевны Ракитиной исполнил произведение «Желаем вам», затем преподаватель Максим Романович Березин выступил с вокальной миниатюрой для скрипки «Вокализ». С приветственными словами выступила и.о. начальника Управления образования Ольга Николаевна Коршунова.
На работе секций «Православие и образование, воспитание», «Православие и молодежь» педагоги систем общего, дополнительного и дошкольного образования представили проекты, которые формируют у подрастающего поколения систему духовно-нравственного воспитания, знаний об Отечественной культуре, искусстве и истории. Школьники представили свои исследования по направлениям: «Православие и спорт», «Православие и образование, воспитание», «Православие как основа отечественной культуры: история и современность», «Православие и молодежь», среди которых были такие проекты, как «Личность Александра Невского как пример для духовно-нравственного воспитания», «Из истории возрождения храма Петра и Павла», «Деятельность русской православной церкви по пропаганде и утверждению трезвости, профилактике алкоголизма и наркомании в подростковой и молодёжной среде» и многие другие.
Завершилась работа секции круглым столом, где темой для совместного обсуждения стал вопрос: «Как организовать работу по теме «Храм как святыня и произведение искусства». Обмен опытом для участников секции был полезным и послужил вдохновением для дальнейшей работы, отметили педагоги участники Чтений. 
